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 6º a 8º grado Actividades

Fibonacci!

Los números pueden formar sucesiones fascinantes. Explorar sucesiones de números le permitirá a su hijo comprender el poder y la maravilla de las matemáticas. En esta actividad, su hijo explora la sucesión de Fibonacci, que se puede encontrar en todas partes, tanto en las matemáticas como en el mundo natural.

Aquí encontrará lo que necesita
Palillos
Papel y lápiz
Aquí encontrará lo que debe hacer

Los números de Fibonacci llevan el nombre del matemático italiano Leonardo Fibonacci que vivió en el siglo XIII. Esta actividad es una versión simplificada del famoso problema Fibonacci del conejo.

Después de dos meses, un conejo dió a luz un nuevo conejo bebé. Todos los meses a partir de ese momento, el conejo dió a luz un conejo bebé. Cuando cada bebé conejo tiene dos meses de edad, también da a luz un nuevo conejo y sigue dando a luz un nuevo bebé conejo todos los meses a partir de entonces. ¿Cuántos conejos habrá en 4 meses, en 5 meses, en 6 meses?

Arriba aparece un diagrama de lo que está pasando con los conejos. Las líneas llenas muestran que nace un nuevo bebé conejo. Las líneas punteadas muestran al mismo conejo al mes siguiente.

Aquí encontrará algunas preguntas para formularle a su hijo mientras trabaja con este problema:

¿Cuál es la cantidad total de conejos de cada mes? ¿Puedes establecer la relación que se da entre los números?
¿Cuántos conejos piensas que habrá en el 7º mes? ¿Puedes continuar el diagrama para ver?
¿Cuántos conejos piensas que habrá en el 8º mes? ¿Y en el 9º mes? ¿Puedes describir la forma en que crece la progresión? (Es posible que desee invitar a su hijo a utilizar símbolos algebraicos para expresar la progresión.)
¿Por qué piensas que la progresión se desarrolló de esta forma?

Aquí aparece otra forma de analizar la sucesión Fibonacci, usando esta vez palillos. Pida a su hijo que coloque un palillo en posición horizontal sobre la mesa o el piso. Tome otro palillo y colóquelo en ángulo recto con respecto al primero, haciendo una L que mire para atrás. Ahora, yendo del otro lado, hágale un "techo" a esta figura con 2 palillos, cubriendo pero prolongándose más allá del primer palillo, de tal forma que ahora haya una nueva L invertida. Luego, tome 3 palillos y construya un "lateral” para esta estructura que se prolongue hacia abajo hasta el primer palillo y haga una nueva L invertida.

La siguiente incorporación de palillos para hacer un “techo” y una “L” invertida necesitará 5 palillos. ¿Entiende por qué?
¿Cuántos palillos harán falta para el siguiente lateral?
¿Puede ver que los mismos números de Fibonacci aparecen aquí? ¿Por qué piensa que aparecen en esta situación?
Siga adelante

Esta actividad es sólo el principio del tema de los números de Fibonacci y la explicación de dónde y por qué se presentan. Busque los números de Fibonacci en los pétalos de las flores y en la forma en que los árboles se ramifican. Búsquelos en cantidad de espirales de las piñas y los ananás. Si desea encontrar más información sobre los mismos, busque libros en la biblioteca y en páginas de Internet sobre los números de Fibonacci. El estudio de los números de Fibonacci le permitirá a su hijo entender mejor esta sucesión especial y las sucesiones en general.

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