
Empiece por trabajar con su hijo para resolver este problema:
John, Jack, Jerry y James son cuatro hermanos que practican deportes.
Todos practican atletismo, baloncesto, béisbol y fútbol
americano, pero cada uno tiene su deporte preferido que es diferente
al deporte preferido de los demás hermanos. Use las siguientes
pistas para determinar cuál es el deporte preferido de cada uno
de los hermanos.
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| A Jerry no le gustan los deportes que empiezan con "B". |
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| A Jack le gustan los deportes con pelota, pero su pelota
preferida no es perfectamente redonda. |
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| El deporte preferido de James no consiste en embocar la
pelota en un aro. |
Es posible que pueda conversar nada más sobre las pistas
y encontrar la respuesta. Sin embargo, si a su hijo le resulta difícil,
puede sugerirle que arme un cuadro como el que se muestra aquí.

Se puede usar este cuadro para descartar posibilidades, y arribar
a conclusiones más informadas y organizadas. Por ejemplo, se
pueden hacer las siguientes marcas para registrar las pistas. Cada
“X” significa que se eliminó esa posibilidad y
“O” significa que se eligió esa posibilidad.
Una vez que se registraron las pistas, puede empezar a sacar conclusiones.
El deporte preferido de Jack es el fútbol americano, ya que es
el único deporte que se juega con una pelota que no es redonda.
Una vez que llegó a esta conclusión, todos los demás
deportes se eliminan para Jack y el fútbol se puede eliminar
para el resto de los niños. El deporte preferido de Jerry entonces
resulta obvio. Puede continuar de esta forma, hasta que se haya elegido
el deporte preferido para cada uno de los niños.
Los problemas de lógica pueden variar en el grado de dificultad
e ir desde los más simples a los muy complejos. Aquí incluimos
un ejemplo de problema que es más complicado que el del primer
ejemplo.
Cuatro personas, Ally, Ben, Cheryl y Dan, tuvieron una fiesta.
Cada una trajo un juego y un refrigerio. Durante la fiesta jugaron
Monopoly, ajedrez, damas y cartas. Comieron papas de copetín,
nueces, galletas y dulces. Lamentablemente, al final de la fiesta
cuando era hora de llevar a casa el juego que habían traído
y la comida que quedó, se habían olvidado de lo que trajo
cada uno. Use las siguientes pistas para determinar lo que llevó
cada persona.
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| Dan tiene alergia a las nueces y no tiene ningún tablero
para juegos. |
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| A Ally le gustan los refrigerios salados y los juegos con
piezas circulares rojas y negras. |
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| En el tablero de ajedrez se encontraron algunos trozos de
dulces, de tal forma que la persona que llevó el ajedrez debe
de haber llevado también el dulce. |
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| A Cheryl le encantan los juegos que tengan que ver con comprar
y vender cosas. |
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| Ni a Dan ni a Ally le gustan las papas de copetín.
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Para resolver este problema, su hijo deberá probablemente
elaborar un cuadro. Hay demasiada información que resultará
difícil procesar sin utilizar un cuadro que la organice.
Como hay que organizar tres variables, el cuadro será un poco
más complicado. Esta es una posibilidad:
